Уже подобрано 19 претендентов для работы в детских школах искусств, музыкальных школах, государственных и муниципальных музеях, библиотеках, культурно-досуговых учреждениях. С большей частью из них заключены трудовые договоры и поданы документы на перечисление единовременной выплаты. Прием на участие в программе продолжается. Об этом рассказала заместитель министра культуры Наталья Бакшеева на заседании экспертно-консультативного совета по законодательству в сфере государственной культурной политики при Архангельском областном Собрании депутатов.
«Условия участия в программе «Земский работник культуры» лучше, чем у коллег из образования и здравоохранения», – пояснила Наталья Бакшеева. – «Дело в том, что в программу внесена норма, по которой ее участником может стать молодой специалист, закончивший учебное заведение и принявший решение вернуться на малую родину, то есть ему не нужно переезжать на работу в другой населенный пункт».
Напомним, программа «Земский работник культуры» стартовала в 2025 году и предусматривает единовременную выплату в миллион рублей (два миллиона рублей для Дальнего Востока и новых регионов России) специалистам, приступившим к работе в сельских населенных пунктах и малых городах России с населением до 50 тысяч человек. В Архангельской области под это требование подпадают все населенные пункты, за исключение областного центра, Северодвинска и Котласа.
Программа – один из инструментов для решения проблемы кадрового дефицита в сфере культуры. Вопросам кадровой политики в государственных
и муниципальных учреждениях культуры в Архангельской области и было посвящено заседание экспертно-консультативного совета по законодательству в сфере государственной культурной политики при Архангельском областном Собрании депутатов.
В сфере культуры региона работает более 6400 человек, при этом количество открытых вакансий – 226 или 3,9 процента. Нагрузка большая: многие педагоги работают на 1,5 -2 ставки.
Эксперты обсудили проблемы, которые осложняют реализацию программы «Земский работник культуры». Среди них – нехватка служебного жилья и высокая стоимость аренды, строгие квалификационные требования и другие аспекты.
Напомним, Архангельское областное Собрание депутатов предложило увеличить до двух миллионов рублей выплату по программе «Земский работник культуры» для специалистов Арктической зоны России по аналогии с Дальним Востоком. Соответствующее обращение поддержано Парламентской Ассоциацией Северо-Запада России и направлено Заместителю Председателя Правительства РФ Татьяне Голиковой.
По словам Натальи Бакшеевой, инициатива поддержана Министерством культуры Российской Федерации, но перспектива ее реализации зависит от финансовой обеспеченности бюджета.
Эксперты также обсудили вопросы финансирования и реорганизации учреждений культуры, оплаты труда, повышения квалификации специалистов. В рамках нацпроекта «Культура» в Архангельской области повысили свой профессиональный уровень 1956 человек. Но тема остается актуальной, особенно для сельских домов культуры, куда нередко приходят работать сотрудники без профильного образования. Участники совета рекомендовали организовать аттестацию работников, предусмотреть профессиональную подготовку и переподготовку, мотивационные мероприятия.
Председатель комитета по культурной политике, образованию, науке, туризму и спорту, член фракции «Единая Россия» Ольга Виткова обратила внимание на необходимость развития системы наставничества в сфере культуры и ранней профориентации школьников.
«У нас активно появляются профильные классы – медицинские, лесные, инженерные, и почему бы нам не задуматься о классах творческой направленности? Мы понимаем, что кадры решают все, и ранняя профориентация может этому способствовать», – сказала депутат.
Участники экспертно-консультативного совета также рассмотрели вопрос о взаимодействии и методической поддержке муниципальных библиотек в Архангельской области. Опытом работы поделились директора Архангельской областной детской библиотеки имени А.П.Гайдара и специальной библиотеки для слепых. Ольга Виткова обратилась к представителям библиотек с просьбой направить предложения о том, какая помощь необходима учреждениям для развития межбиблиотечного взаимодействия и повышения эффективности методической деятельности.
