Проект «Знать, чтобы помнить» ежегодно объединяет педагогов, школьников, студентов, наставников и руководителей музейных центров, создавая условия для представления лучших практик в патриотическом воспитании, а также повышения интереса к изучению истории родного края. В этом году участие в конкурсе приняли десятки образовательных учреждений со всей Астраханской области.
Перед собравшимися выступил сенатор Российской Федерации Геннадий Орденов, подчеркнувший значимость сохранения исторической памяти и важность поддержки школьных и вузовских музеев. Он отметил, что музейные экспозиции и исследовательские проекты становятся важным инструментом воспитания гражданственности и патриотизма у подрастающего поколения. Геннадий Иванович также принял участие в вручении наград победителям и призёрам конкурса.
В рамках церемонии были подведены итоги регионального этапа в нескольких номинациях: «Лучший городской музей», «Лучший сельский музей» и «Лучший музей образовательной организации высшего образования». Победителям и призёрам вручались дипломы, благодарственные письма, памятные подарки и подарочные сертификаты партнёров. Отмечено, что победитель одной из ключевых номинаций успешно представил Астраханскую область на федеральном уровне и занял призовое место — значимое достижение для региона.
С заключительным словом к участникам и гостям обратился региональный координатор партийного проекта «Историческая память» Эдуард Захарьяш. Он подчеркнул, что конкурс ежегодно демонстрирует высокий уровень музейной культуры в образовательных организациях области, а также растущий интерес молодёжи к исследованию и сохранению исторического наследия. Эдуард Сергеевич выразил благодарность педагогам и детям, которые своим трудом и инициативами способствуют укреплению исторической памяти.
Сохранение исторической памяти — одно из ключевых направлений работы Партии «Единая Россия». Конкурс «Знать, чтобы помнить» вносит значимый вклад в развитие музейных проектов, объединяющих поколения и укрепляющих связь подрастающего поколения с историей родного края.
