60 врачей и средних медицинских работников из 30 организаций освоили современные подходы к адаптации молодых коллег. Программа повышения квалификации, разработанная на базе Центра дополнительного профессионального образования СГМУ, была реализована в связи с вступлением в силу новых нормативных правовых актов Минздрава России и включала изучение психолого-педагогических аспектов, методов эффективной коммуникации и построения обратной связи. Особое внимание в курсе уделялось практическим инструментам: разработке индивидуальных планов адаптации, оценке результативности наставничества и профилактике эмоционального выгорания.
«Уже три потока врачей и средних медицинских работников из 30 организаций прошли обучение в «Школе наставника». Всего подготовили 60 специалистов. Еще два потока планируется обучить в августе», – сообщил в соцсетях губернатор Архангельской области, секретарь регионального отделения Единой России Александр Цыбульский.
Среди выпускников школы – заместитель главного врача Архангельской клинической офтальмологической больницы Ольга Пихтулова. По ее словам, обучение помогло структурировать большой объем информации и разработать собственные локальные документы. При этом она подчеркнула, что в наставничестве очень важно установить доверительные взаимоотношения между молодым и более опытным специалистом в коллективе.
Полученные знания уже находят применение на практике. В офтальмологической больнице под руководством наставника Светланы Ивонинской успешно адаптируется молодой специалист Мария Жданович, выпускница Архангельского медицинского колледжа. В перечень ежедневных задач Марии входит подготовка кабинета к приему пациентов, выполнение диагностических манипуляций и внесение результатов в электронную базу. Для новых сотрудников разработаны специальные памятки, а особое внимание наставник уделяет совместному анализу итогов рабочего дня – это помогает молодому специалисту не только закрепить знания, но и обрести уверенность в своих действиях.
«Светлана Анатольевна относится ко мне с доверием, но при этом остается требовательной к качеству выполнения задач. В конце каждого дня мы подводим итоги, что позволяет мне видеть свой прогресс и понимать, над чем еще стоит поработать», – рассказала Мария.
Напомним, что в 2026 году депутаты Архангельского областного Собрания приняли закон, развивающий институт наставничества для молодых медиков и уточняющий правила целевого обучения. Документ вводит обязательное наставничество сроком до трех лет для специалистов, которые впервые получили медицинское образование и трудоустроились, а также существенно меняет систему ответственности за отказ от отработки по целевому договору: вместо штрафа вводится компенсация расходов областного бюджета на обучение, причем ответственность является обоюдной – если работодатель не предоставит выпускнику обещанное место, он выплачивает ту же сумму.
Председатель комитета по социальной политике и здравоохранению, член фракции «Единая Россия» Сергей Красильников подчеркнул, что теперь у региона появляются реальные рычаги для системной работы с кадрами.
«Принятый закон помогает сделать наставничество частью текущей работы больниц и поликлиник. Врачи со стажем через «Школу наставника» получают навыки, как передавать знания, а молодые специалисты – поддержку и опору в первые месяцы. Важно, чтобы эта работа не держалась только на энтузиазме. Мы считаем, что труд наставники должен оплачиваться справедливо – тогда и отношение к нему будет серьезнее, и результат заметнее. И еще один важный момент: когда за плечами у начинающего врача есть опытный коллега, пациент получает дополнительную гарантию, что помощь будет грамотной и безопасной», – сказал Сергей Красильников.
Фото dvinanews.ru
