С начала и до конца завершившегося учебного года по инициативе Кузбасской «Школы грамотного потребителя» и заместителя губернатора Кемеровской области Елены Пахомовой в Кузбассе было проведено 4 634 урока энергосбережения, которые прошли в формате классных часов. Всего в уроках приняли участие более 90 000 школьников.
Ученикам рассказали о коммунальных ресурсах, их видах, а также наглядно продемонстрировали «цепочку» поставки ресурсов до конечного потребителя. Уроки проводили преподаватели в школах по методическим материалам, разработанным Кузбасской «Школой грамотного потребителя».
В нескольких школах уроки провели сами представители Кузбасской «Школы грамотного потребителя». Для наглядности вместе с учениками ставили эксперимент с помощью специального демонстрационного стенда и выясняли какая из видов лампочек – светодиодная, галогенная, люминесцентная или лампа накаливания – самая экономная, и, наоборот. С самыми маленькими слушателями разгадывали кроссворд с коммунальными терминами и учили советы по энергосбережению.
«В ходе реализации проекта в Кузбассе мы делаем большой акцент на работу с подрастающим поколением. Будущее – за нашими детьми, и мы хотим, чтобы уже сегодня у них формировалось бережное отношение к ресурсам и понимание важности создания максимально комфортных и экологичных условий проживания как в своих жилых домах и квартирах, так и в рамках пользования общедомовым имуществом», - подчеркнул региональный координатор «Школы грамотного потребителя» в Кузбассе Дмитрий Кузьмин.
Региональный координатор отметил и высокую заинтересованность ребят в экономии своего будущего бюджета. «Полезные советы по экономии в быту, полученные на уроке, дети пообещали обязательно взять на заметку, а также рассказать о них друзьям и родителям», - рассказал Дмитрий Кузьмин.
Цель партпроекта «Школа грамотного потребителя» - повышение качества жизни, создание доступных, комфортных и безопасных условий проживания граждан Российской Федерации на основе системы эффективного взаимодействия органов власти, собственников жилья и хозяйствующих субъектов в сфере ЖКХ, а также грамотности граждан в сфере жилищно-коммунального хозяйства и их информированности об основных направлениях государственной жилищной политики.
